孩子进入青春叛逆期，或许会出现各种各样的问题，令父母很难同意。其中，一些孩子常常以离家出走来威胁父母，这种现象是十分典型的，需要父母准时与孩子交流，在确保孩子安全的状况下，让孩子获悉离家出走可能带来的后果。
面对离家出走的孩子要怎么样教育
找回孩子予以关心。父母需要联合亲朋好友的力量去孩子常去的学校、公园等地方探寻，并且也可以向警方求助，借用专业力量找到孩子。在找到孩子后，父母不必急着教育，而应该要对孩子表达关心，抚慰孩子担惊受怕的心灵。
引导孩子理性处置问题。不少孩子喜欢用发脾气、离家出走的办法来处置问题，想要逼迫爸爸妈妈妥协，但如此的方法是很不明智的。父母需要去教育孩子遇见问题，靠离家出走的方法是没任何成效的，只不过会徒增风险，应该要掌握维持理性，运用适合的办法去解决问题。
坚守教育原则。在找回孩子后，父母不可以出于心疼孩子或害怕孩子再发生离家出走的心理，而选择舍弃我们的教育原则，对孩子不施以教训。如此只能让孩子吃到甜头，放纵孩子将来第三以离家出走的办法来达到我们的目的。
多给孩子发言的机会，知道孩子的想法。青春期的孩子最大的需要就是“被平等对待，被认同”。所以，父母平常在与孩子的交往过程当中，要克制住自己喋喋不休和他说话的这种欲望，尽可能少说话，尽可能听他去说。
让孩子理解后果。告诉孩子离家出走会带来什么后果，让他们认识到这是一个错误的行为，需要停止。
找到解决问题的办法。父母需要和孩子一块找到解决问题的办法，可以寻求专业人士的帮忙，也可以通过家庭交流来解决问题。
孩子常常用离家出走威胁父母如何解决
维持冷静，不要过度反应：父母应该防止情绪化反应，维持冷静能够帮助更好地处置这一状况。过度的情绪化反应或许会让孩子感觉我们的威胁有效，从而强化这种不好的行为。
不要立即妥协：面对孩子的威胁，父母不应立即满足他们的需要，不然孩子或许会觉得这种行为是有效的，将来会第三用这种方案。坚持原则，不因孩子的威胁而改变立场。
加大家庭教育：通过具体的家庭教育活动，加大亲子关系，教育孩子正确的行为模式和交流方法。这能够帮助预防将来类似行为的第三发生。
和孩子树立深化交流：有时父母和孩子产生矛盾是什么原因，是由于没知道孩子实在的主意，致使彼此之间产生误解和冲突。父母需要和孩子进行深度的交流，知道事情的原委，找到解决问题的方法。
培养孩子的独立意识：孩子一直提出离家出走时，在确保安全的首要条件下父母可以适度让孩子领会自我独立的情况。可能让孩子在平时日常有脱离父母的机会时，出去训练一下自己。
正确引导：在面临孩子提出的不合理需要时，父母应该坚持我们的立场和怎么看，并以温和的口吻拒绝。假如孩子经过讲道理无效，会采纳哭闹、羁绊、甚至要挟的方法来表达我们的情绪。父母应该维持镇定，别说教、制止、发怒或批判，给孩子开释愤怒情绪的时间。
青春叛逆期孩子有什么特点？父母要知道
1、青春叛逆期体现：喜欢跟大人唱反调。不听大人的话。
2、青春叛逆期性别特点：男孩多于女孩。
3、教育特点：学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生愈加叛变。
4、因素特点：最重要体目前父母和孩子之间的激烈对立。
5、行为特点：不听话的青少年大多不计较行为后果，做出某些很极端的事情，诸如长期在网咖，甚至可能漂泊乞讨等。
