初中二年级是初中的一个要紧时段。这一阶段对常识的学会程度，直接影响着中考成绩。不过，学习上并没绝对的“轻松”。想要相对轻松地完成初中二年级的学习任务，可从以下几个方面着手：
第一，区别主次轻重。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除去上课认真听讲，课后70%的精力要花在这类主课上。初中二年级时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适合做一些复习资料还是必要的。初中二年级后半学期，地理、生物要结业，听好课，学会必要的常识即可。政治、历史是开卷考试，除去课本常识，还要多关心时事。
第二，要合理安排学习时间。早晨，人的记忆力最好，合适读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这个时候解题效率高中一年级些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇见好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松不少。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松我们的心情，学习效率会有非常大的提升。
第三，有筹备地进入每一堂课，携带兴趣，携带问题，携带目的听课。筹备什么呢？就是依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中什么是了解的，什么是模糊的，什么是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，总结出所讲常识的框架，然后做有关训练。
第四，消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现别人的好思路、好办法、好心态。这种近距离的交流会使你和大伙融为一体，学习心理重压会减轻。同时，学习心态放轻松，听课成效会非常快提升。
第五，学习，“习”有哪些用途决定了学习结果是不是有好的效果。每次听完课后，阅读一些有关的辅导资料，做一些有关的习题。目前的辅导资料不少，哪一种好呢？哪一种合适我们的状况？在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本自己看着非常舒服，就用哪一本。假如还感觉不准，可以咨询代课老师。
第六，认真安排复习，要培养好的学习态度，平常多筹备几个笔记本。遇见自己不懂的问题及容易出错的问题准时记下来。如此，复习时就能有些放矢，有条不紊。
学习是一个长期积累常识的过程，没有什么速效的办法。尽快调整好我们的学习技巧，获得更好的成绩！
