2019年人教版政治高中二年级上学期综合测试卷二

     A.来自于哲学家的主观想象

     B.产生于大家的实践活动

     C.是对客观现实的真实反映

     D.是科学的世界观和办法论

     A.①②

     B.②③

     C.③④

     D.②④

     A.世界观决定办法论

     B.哲学源自大家形成的世界观

     C.办法论影响世界观

     D.哲学是对具体生活的概括和升华

     A.①②

     B.①④

     C.②③

     D.③④

     A.实践具备客观物质性

     B.实践是认识进步的动力

     C.实践可以变观念为现实

     D.实践是认识的最后目的

     A.①③

     B.①④

     C.②③

     D.②④

     A.①②

     B.①③

     C.②④

     D.③④

     A.①②③

     B.①②④

     C.①③④

     D.②③④

     A.①③

     B.①④

     C.②③

     D.②④

     A.辩证法和形而上学的对立

     B.哲学基本问题

     C.哲学与年代精神

     D.哲学是社会变革的先导

     A.①③

     B.①④

     C.②③

     D.②④

     A.①③

     B.①④

     C.②③

     D.②④

     A.①②

     B.①④

     C.②③

     D.③④

     A.①②③

     B.①②④

     C.①③④

     D.①③④

     A.①②

     B.②③

     C.①④

     D.③④

     A.①②③

     B.①②④

     C.①③④

     D.②③④

     A.①②

     B.①④

     C.②③

     D.③④

     A.运动是无条件的、绝对的

     B.意识是人脑对客观存在的反映

     C.静止是有条件的、相对的

     D.意识具备目的性和自觉选择性

     A.①③

     B.①④

     C.②④

     D.②③

     A.①②

     B.①③

     C.②④

     D.③④

     A.①②

     B.②③

     C.①④

     D.③④

     A.①②

     B.①④

     C.②③

     D.③④

     A.不入虎穴，焉得虎子

     B.捡了芝麻，丢了西瓜

     C.一着不慎，满盘皆输

     D.好高骛远，不切实质

     A.①②

     B.①③

     C.②④

     D.③④

1．

【答案】B
【分析】B选项是马克思对于哲学产生的正确论述，符合题意；A、C、D均说法错误。

故选B。

2．

【答案】B
【分析】列宁把唯心主义哲学称作“一朵不结果实的花”，是由于唯心主义扩大意识有哪些用途，使其脱离了物质，以唯心主义为指导，不可以正确认识和改造世界，故②③符合题意，应选；①说法错误，唯心主义觉得意识是世界的本原，在世界本原认识上是不对的，但有的唯心主义也包括一些适当的辩证法思想，排除；④不可以和题干构成缘由，排除。
故选B。

3．

【答案】A
【分析】在同意了“慢生活”的理念之后，大家纷纷加入“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列，体现了世界观决定办法论，A项符合题意；哲学源自人类的实践活动，B项看法错误；材料强调世界观决定办法论，没体现办法论体现世界观，C项不合题意。
故选A。

4．

【答案】C
【分析】此题考查实践与认识的辩证关系、实践的定义、真理的意思。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教程所学，选出答案。实践具备直接现实性，脑力劳动者的认识活动是认识范畴，不具备直接现实性，故①错误；人类追求真理的过程并非一帆风顺的，认识遭到各种条件的限制。从认识的主体看，大家对客观事物的认识总要遭到具体的实践水平的限制，总要遭到不一样的立场、看法、办法、常识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。因此，任何具体的认识主体一直具备自己的局限性，故②符合题意；大家对客观事物的认识总要遭到具体的实践水平的限制，遭到不一样的立场、看法、办法、常识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。因此，一个认识主体的认识是不完美的、片面的，多个认识主体之间相互取长补短更能够帮助形成对事物的全方位认识，有益于发现真理，故③符合题意；真理具备客观性，人的认识都是对客观对象的反映，其中与客观现象相符合的认识就是真理，而非得到不同认识主体认可的常识才具备真理性，故④错误。
故选C。

5．

【答案】B
【分析】本题考查实践是认识的基础。实践不断产生新问题、提出新需要，推进大家进行新的探索和研究，体现了实践是认识进步的动力。从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、网络企业等延伸，迫切需要对有关法律法规加以修订，体现了实践是认识进步的动力。ACD选项在材料中未体现。
故选B。

6．

【答案】D
【分析】物质生活条件是大家幸福的一个条件，把幸福打造在物质生活条件的基础上，是可取的和现实的，故①错误；本题中“假如没条件获得幸福，那就缺少条件保持德行”，强调的是外面条件对道德修养的重要程度，而不是夸大人的道德品质和人的精神力量有哪些用途，故③错误。题中“假如缺少生活上的必需品，那样也就缺少道德上的必要性”，强调了生活上的必需品对道德的决定用途，具备唯物主义倾向，故②正确；“假如没条件获得幸福，那就缺少条件保持德行”，强调把物质生活条件和保持德行的条件创上等号，是形而上学看法，故④正确。
故选D。

7．

【答案】B
【分析】②选项表述错误，正确的表述为物质世界是绝对运动和相对静止的统一。④选项错误，主观能动性不可以决定客观规律。题目中，但城镇化是一个自然历史过程，需要因势利导，既要积极、又要稳妥、更要扎实，使之成为一个顺势而为、水到渠成的进步过程。这表明运动是物质固有些根本属性和存在方法，需要按客观规律办事，而不可以违背规律；故①③入选。
故选B。

8．

【答案】A
【分析】此题考查马克思主义哲学的有关常识。马克思主义哲学诞生，达成了哲学史上的伟大变革，标志着哲学进步进入了一个崭新年代。这是由于马克思主义哲学首次达成了唯物主义与辩证法的有机统一，首次达成了唯物辩证的自然观与历史观的统一，首次达成了实践基础上科学性和革命性的统一，①②③正确；马克思主义哲学批判地吸取了德国古典哲学中的理论看法，④中的“全方位继承了”说法错误，排除。
故选A。

9．

【答案】C
【分析】哲学是世界观和办法论的统一，并非马克思主义的诞生才使世界观和办法论得以统一，故①错误；马克思主义哲学以科学的实践观为基础，正确解决了思维和存在、主体和客体的关系问题，从而首次达成了唯物主义和辩证法的有机结合，故②正确；马克思主义哲学提出了社会存在决定社会意识的原理，从而把唯物辩证的看法贯穿到社会历史范围，达成了唯物辩证的自然观与历史观的统一，形成了唯物史观，因此，马克思主义哲学的诞生出现了唯物史观和唯心史观的对立，故③正确；马克思主义哲学的诞生之前就有唯物主义和唯心主义的根本对立，故④错误。
故选C。

10．

【答案】B
【分析】依据题目中的表述：他们的思维和感觉不是他们身体的活动，而是一种独特的、寓于这个身体之中而在人死亡时就离开身体的灵魂的活动。从这时起，大家就不能不考虑这种灵魂对外部世界的关系，故可以看出，其探讨的是物质与意识的关系问题，故是哲学的基本问题。B选项入选。其他选项表述错误，排除。
故选B。

11．

【答案】D
【分析】本题考查思维和存在具备同一性、实践是认识的目的和归宿。意识不具备直接现实性，意识要通过实践将观念上的事物转变为现实的事物，①错误；规律是客观的，是不以人的主观意志为转移的，③错误；某实验团队揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程，依据其研究成就研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段体现了思维和存在具备同一性，实践是认识的目的和归宿，②④正确且合适题意。
故选D。

12．

【答案】A
【分析】意识是人脑特有些，人脑是意识产生的物质器官。意识是人脑对客观存在的主观映像。“AI”是人类智能进步到肯定阶段的成就，是对人脑的机械化、程序化模拟，并不拥有人类的思维能力，不拥有意识产生的生理基础，它只不过一种物质工具，与人的意识有本质差异，①③两项符合题意；物质决定意识，人的意识不具备超越年代的特质，②项看法错误；“AI”不拥有独立意识，是人意识的产物，④项看法错误。
故选A。

13．

【答案】A
【分析】古人不可以登月，现在“嫦娥三号”的成功发射使中国人真的拥有了“上九天揽月”的能力。从哲学上看，这说明实践活动受客观条件制约，实践活动具备社会历史性，①②符合题意；③项认识具备循环性的看法错误，应该认识到其上升性；④项实践是认识的目的和归宿与题意无关。
故选A。

14．

【答案】C
【分析】哲学能叫人谛听来自智者的绝音妙语，这说明哲学是一门给人智慧、使人聪明的知识，①正确；“没哲学的指导，大家就会寸步难行”夸大了哲学有哪些用途，②不选；“每一个足迹都写满了人类探索的经验，每种办法都搭建起人类的阶梯”这告诉大家哲学来自于大家在实践中对世界的追问和考虑，真的的哲学可以指导大家正确地认识世界和改造世界，③④正确。
故选C。

15．

【答案】A
【分析】大家要支持“人应该被自己所处的年代同化”的看法， 是由于人是社会的产物，要处置好个人与所处年代的关系，社会不断向前进步，脱离年代的人会被年代所抛弃，所以大家要紧跟年代时尚，选A；③不承认了人有哪些用途，不选；④不是我方的看法，而是觉得不应该被同化。
故选A。

16．

【答案】A
【分析】此题考查意识的有关常识。画作与实景非常“似”是由于画作是客观存在的景象在画家头脑中的反映，这表明画家的意识活动可以反映客观存在的景象，③正确；画作与实景又“不似”，这是由于画作不止是对物象的描摹和再现，更是思想的表达，是画家通过头脑对实景加工改造的结果，①②正确；意识可以指导大家的实践活动，将观念的东西变成现实的东西，而意识本身不具备这一功能，④中的“能将漂亮的幻想变为现实”说法错误，排除。
故选A。

17．

【答案】D
【分析】意识是人特有些，“天猫精灵”并不具备独立意识，①错误；实践的主体是人，“天猫精灵”并不会成为实践主体，②不选；“天猫精灵”是人创造的，它的诞生体现了人类意识活动的主动性和创造性，③正确；“天猫精灵”的智能防骗功能表明实践的进步延伸了人类的认识器官，④正确。
故选D。

18．

【答案】B
【分析】本题考查意识有哪些用途。国人内心对自己文化传统的守护感和参与感，是通过传统手工艺动手的方法唤醒大家手脑心的整理协调能力而获得的，体现了意识是人脑对客观存在的反映，B符合题意。材料未体现运动与静止的特征，AC不符合题意。材料不涉及意识的目的性和自觉选择性，D不符合题意。
故选B。

19．

【答案】D
【分析】哲学家们不断深思、研讨重大哲学问题是由于探索世界进步的一般规律是哲学家的使命，哲学的任务是指导大家正确地认识世界和改造世界，故选项②③符合题意；选项①说法错误，哲学是关于世界观和办法论的学说，但哲学未必都是科学的世界观和办法论，排除；选项④说法错误，哲学为大家解决实质问题提供根本上的指导，排除。
故选D。

20．

【答案】C
【分析】从生物节律图中可以看出，生物的行为都根据肯定的周期和规律在运行，生活方法与生物节律长期不符，患病风险增加，因此大家应当按生物节律适合安排工作和生活，②④项符合题意；生物行为的周期和规律是生物运行过程中本身固有些，不是人的创造和创造，①项说法错误；夜深人静时，血压最高，应注意休息，③项说法错误。
故选C。

21．

【答案】D
【分析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，包含两个方面，即物质和意识哪个是世界的本原问题，二者是不是具备同一性的问题。“道生一，一生二，二生三，三生万物”体现的是客观唯心看法，“举一纲而万目张”坚持了辩证法的看法，①不选；“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”与“天不变，道亦不变”体现的是辩证法和形而上学的看法的对立；③④正确，体现了唯物主义和唯心主义的对立。
故选D。

22．

【答案】B
【分析】②选项表述错误，直接经验与间接经验同样要紧。③选项错误，获得认识的渠道是多样的，未必需要是通过实践获得的认识才是正确的。题目中，农民说：“牵羊仅需牵头羊，不管多少只，只须一根绳子把头羊牵好就好了。”这说明了缺少直接经验的认识具备局限性，只有间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物；故①④入选。
故选B。

23．

【答案】D
【分析】此题考查坚持所有从实质出发的有关常识。漫画中的文字“不要抱怨机会太多，而是大家想要的太多”其含义是大家在确定我们的目的时必须要坚持所有从实质出发，实事求是。“不入虎穴，焉得虎子”蕴含的哲理是实践是认识的来源，A项不符合题意，排除；“捡了芝麻，丢了西瓜”蕴含的哲理是要抓重点，集中力量解决主要矛盾，B项不符合题意，排除；“一着不慎，满盘皆输”蕴含的哲理是部分功能及其变化影响整体功能的发挥，重点部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定用途，C项不符合题意，排除；“好高骛远，不切实质”蕴含的哲理是大家想问题办事情要坚持所有从实质出发，实事求是，D项符合题意，正确。
故选D。

24．

【答案】D
【分析】①选项表述错误，装有驾驶脑的智能车只不过以一种工具，不具备人所特有些意识。②选项错误，AI不具备人的意识，故没主动创造性。题目中材料表明了驾驶脑不等于人脑，只不过驾驶员的智能代理，借用驾驶脑开车，体现了意识的能动性。故③④入选。
故选D。

25．

【答案】世界地图的绘制历史表明，实践是认识的基础。实践是认识的来源，巨轮地图的精准绘制是在实践过程中逐步完成的。实践是认识进步的动力，实践推进了世界地图的绘制日益精确。实践是检验认识的真理性唯一准则，绘制的世界地图是不是与地理实质相符合是在实践中得到检验的。实践是认识的目的和归宿，绘制世界地图是为了满足大家的实践需要。
【分析】本题已经给定原理，认识对实践的依靠关系就是实践是认识的基础理论，具体包含实践是认识的来源、动力、真理性的检验标准、目的与归宿等。第二剖析材料可知，因为人类活动范围的局限，大家对世界地图的绘制也是有局限的，可见体现了实践是认识的基础，伴随人类实践范围的扩大及遥感技术的广泛应用，世界地图日益精确，体现了实践是认识的来源、动力及检验标准。满足了大家生产生活的需要体现了实践是认识的目的与归宿。回答的重点是按着材料＋原理或原理＋材料的模式，不可以就理论说理论，或者抛开理论只谈材料，这都是片面的。

26．

【答案】从唯物论角度：

①物质决定意识，需要所有从实质出发，实事求是。大家需要结合武汉当地优势，因地制宜的促进大武汉的进步。

②意识对物质具备能动的反用途，正确的意识对于大家改造客观世界起到积极的指导用途，在建设将来武汉的过程中也应该坚持五大新进步理念。

③规律具备常见性与客观性，需要大家尊重客观规律，同时重视发挥主观能动性。城市进步有自己的客观规律，在建设过程中大家需要遵循规律，发展革新，积极探索可持续进步之道。

从认识论角度：

①实践决定认识，需要坚持实践第一的看法。作为武汉人更应该践行敢为人先、追求卓越的武汉精神。

②认识对实践具备反用途，科学理论对实践具备巨大的指导用途，在建设大武汉的过程中大家应该深入学习习近平新年代中国特点社会主义思想。

③认识的过程呈现出反复性、无限性和上升性。复兴大武汉需要大家与时俱进，发展革新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和进步真理。
【分析】本题需要考生运用“探索世界与追求真理”有关常识，谈谈如何绘就大家五彩缤纷的将来武汉，本题的常识范围是运用“探索世界与追求真理”有关常识，问题指向是谈谈如何绘就大家五彩缤纷的将来武汉，是手段类主观题，具体解答本题考生可结合材料分别从唯物论和认识论的角度剖析说明：从唯物论角度可从物质和意识的辩证关系、规律的常见性与客观性等方面来回答；从认识论角度可从实践是认识的辩证关系、认识的反复性、无限性和反复性等方面来回答。

27．

【答案】①人可以能动地认识世界。意识活动具备目的性，“网络+”经济行动指导建议明确提出了将来三年和十年国内的“网络+”进步目的。意识活动具备自觉选择性和主动创造性，在益民服务中将推广在线医疗卫生新模式、探索新型教育服务供给方法等新兴服务，正是其深刻体现。

②人可以能动地改造世界。意识对人体生理活动具备调节和控制用途，信息互联年代下的制造强国建设不能离开“工匠精神”的支撑。意识对改造客观世界具备指导用途，该建议的颁布一定能让“网络+”成为国内经济社会革新进步的要紧驱动力。

③所有从实质出发、实事求是。该建议是针对网络企业对传统产业理解不够深入等问题而提出的，也适应了“网络+”经济进步的大趋势。

【分析】本题考查意识的能动用途，所有从实质出发、实事求是的常识。审设问可知，本题是体现类非选择题，常识限定为意识有哪些用途，包含能动地认识世界、能动地改造世界与这一原理的办法论需要。审材料，把握重点信息，确定具体常识：“网络+”经济行动指导建议明确提出了将来三年和十年国内的“网络+”进步目的，体现了意识活动的目的性；推广在线医疗卫生新模式、探索新型教育服务供给方法等新兴服务，体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性；信息互联年代下的制造强国不能离开“工匠精神”的支撑，体现意识对人体生理活动具备调节和控制用途；该建议的颁布一定能让“网络+”成为国内经济社会革新进步的要紧驱动力，可从意识对改造世界的指导用途角度剖析。大家要正确发挥意识的能动用途，做到所有从实质出发、实事求是，适应了“网络+”经济进步的大趋势，遵循网络发展趋势。

28．

【答案】①物质决定意识，需要大家要所有从实质出发，实事求是。抗战剧需要尊重历史事实，对历史资料和真相进行核查，不可以随便篡改、戏说。

②意识对物质具备能动用途，需要大家要正确发挥意识活动的主动创造性和自觉选择性。抗战剧创作应该尊重历史事实，不可以任意篡改和戏说。

③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。艺术创作有其自己的规律，既要尊重历史事实和历史逻辑，又要进行艺术的升华。

【分析】本题考查所有从实质出发、意识的能动用途、客观规律和主观能动性的常识。本题设问指向是谈谈抗战剧创作者应怎么样做到历史真实性与文学艺术性的统一，是手段类非选择题。答卷范围是辩证唯物论的常识。回答时第一要明确辩证唯物论的常识范围，然后结合物质和意识的辩证关系、客观规律和主观能动性的辩证关系的原理及办法论来回答抗战剧创作者的做法。