小学四年级上册数学单元测试-1.大数的认识
1、单选题
1.地球和太阳的平均距离是__________千米.横线上的数读作（ ）
A. 一亿四千九百六十万 B. 一千四百九十六万 C. 一百四十九万六千 D. 一亿四百九十六万
2.计算器上的 
或 
键的功能是（ ）。
A. 开启计算器 
B. 关闭计算器 C. 清除全部内容或刚刚输入内容
3.先察看，找出规律再接着往下应填（ ）。
A. 99940005；9999400005
B. 9999400005；999994000005
C. 9999400005；99999400005
4.一万一万地数，数十次是（ ）。
A. 十万 B. 一万 C. 九千
2、判断题
5.判断对错.
所有些自然数都是整数．
6.判断对错
两个自然数的积肯定大于其中一个因数．
7.从右侧起第一位是个位，第二位是十位。（判断对错）
3、填空题
8. 5个一亿、8个百万、3个一千组成的数写作________．
9.用计算器计算.
2405÷（104－67）＝________
10.重庆成为直辖市后，市委市政府全方位推行义务教育“两免一补”政策，惠及农村和部分郊区的学生共3886400人，这个数读作________，省略万后面的尾数约是________万人．
11.比最大的九位数多1的数是________，比最小的九位数少1的数是________．
12.49（） 000≈50万， （） 里最大可填________，最小可填________。
4、解答卷
13.写出与下列各数相邻的整千万数
14.将两个数分别四舍五入到万位都约等于5万，而且这两个数相差5，其中一个大于5万、一个小于5万．这两个数分别是多少？
=2405÷37
=65
故答案为：65
【剖析】察看数字和运算符号特征，此题要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。由此根据运算顺序用计算器计算即可。
10.【答案】三百八十八万六千四百；389
【分析】【解答】解：3886400读作：三百八十八万六千四百， 由于3886400万位8后面的数是6，6＞5进1，
所以3886400省略万后面的尾数约是389万．
故答案为：三百八十八万六千四百，389．
【剖析】根据读数的办法直接写出读法，按四舍五入的办法取近似值即可．
11.【答案】1000000000；99999999
【分析】
12.【答案】9；5
【分析】【解答】解：括号里可以填5、6、7、8、9，最大填9，最小填5.
故答案为：9；5
【剖析】要想使千位数字向万位进1，千位数字要大于或等于5，从大于或等于5的数字中找出最大的数和最小的数即可.
4、解答卷
13.【答案】解：
【分析】
14.【答案】 50001，49996$50002，49997$50003，49998$50004，49999
【分析】【剖析】题意可知，两个数相差5，说明这两个数比较接近，而且较小的数加上5等于较大的数，“ 四舍五入到万位都约等于5万 ”说明较大数千位、百位、十位是0，较小数千位、百位、十位是9 ；“ 其中一个大于5万、一个小于5万 ”说明较大数万位是5，较小数万位是4；而各位相差5的数分别是1和6,2和7,3和8,4和9.
5、综合题
15.【答案】（1）60.85万
（2）52470.8万
【分析】【解答】解：608500=60.85万；524708000=52470.8万
故答案为：60.85万；52470.8万
【剖析】在万位后面点上小数点，并省略小数末尾的0即可把整数改写成用“万”作单位的小数.
6、应用题
16.【答案】解：32000-13000=19000
【分析】
