光阴似箭，日月如梭，转瞬之间，轩轩已然是教育五园大班的一员，成长的脚步明确可见。作为一位深爱着孩子的父母，我深知，对于轩轩而言，成绩并不是衡量所有的规范，要紧的是激起他对世界的好奇与热爱，让他在充满乐趣与挑战的环境中茁壮成长。
回溯至三年前，初为人爸爸妈妈的大家，怀揣着对将来的憧憬，将两岁的轩轩送入了附近的一所私立婴幼儿园。起初，面对陌生的环境，轩轩的适应过程充满了泪水与挣扎，但伴随时间的推移，他渐渐习惯了那里的所有。然而，这段历程并不是一帆风顺，特别是小班时期，频繁的生病让大家的内心充满了焦虑，健康好像成了大家最为关切的话题。
步入中班，伴随课程的加深，轩轩的生活被数学、语文、英语填满，每天放学后的作业更是加重了他的负担。我开始意识到，这种单一的学习模式不只未能激起轩轩的兴趣，反而让他感到疲惫与厌倦，他的世界好像被局限在了狭小的空间内，缺少自由与探索的机会。
于是，一个要紧的决定摆在了大家面前——为轩轩探寻一个全新的成长环境。经过一番再三考虑，教育五园智慧星三班成为了大家的选择。这里，不只拥有广阔的操场和宽敞的教室，更为要紧的是，它提供了一个充满活力与创意的环境。
记得首次参加儿童节的庆祝活动，看着轩轩自信满满地站在舞台上，用歌声与舞蹈表达自我，那份自豪与喜悦溢于言表。他的变化，不止是技能上的提高，更要紧的是性格上的转变，他变得愈加开朗，乐于推荐，也愈加勇敢地面对挑战。
在这个过程中，我深刻领会到，作为爸爸妈妈，接纳孩子是教育的第一步。无论孩子表现怎么样，大家都应以一颗包容的心去理解和支持他们。过去，面对轩轩的不足，我也会陷入情绪化的批评之中，结果却事与愿违，孩子的心灵遭到了伤害，与爸爸妈妈的距离也愈发遥远。我开始深思，是否我的期待过于苛刻，是不是忽视了孩子内心的感受？
最后，我掌握了放手成见，以朋友的身份走进孩子的世界，倾听他的声音，推荐他的喜怒哀乐。这种平等与尊重，不只拉近了大家之间的距离，也让教育的过程变得愈加和谐有效。
兴趣是最好的老师，环境塑造将来。在轩轩的成长道路上，我一直坚信，培养他的兴趣远比灌输常识更为要紧。一个充满爱与关怀的环境，不只能激起孩子内在的潜能，还能培养他们独立考虑与解决问题的能力。因此，我鼓励轩轩尝试各种各样的活动，无论是音乐、绘画还是体育，只须是他有兴趣的范围，我都想给予支持与鼓励。
同时，我也意识到，伴随是最长情的表白，抽出时间与孩子共度美好时光，不只能增进亲子关系，更能让孩子感觉到家庭的温暖与幸福。
每一个孩子都是与众不同的存在，他们的成长轨迹各不相同。作为父母，大家需要做的，就是耐心察看，细心引导，为他们创造一个既安全又充满挑战的成长空间。在这个过程中，大家可能会遇见困境与挑战，但只须大家维持信念，相信每个孩子都有无限的可能，那样，他们定能绽放出是我们的光芒。
