篇1：成绩提高方案
篇2：成绩提高方案
在每一阶段学习将来，要对常识加以总结、整理，列出结构提纲，把新常识互相衔接起来，使各章节的常识从点到线，从线到面，结成一张互联网，使我们的大脑对常识有一个明确的总印象。
1提升成绩的效果最好办法
学习要主动，挖空心思使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感觉到其中的乐趣，才能对学习越发感兴趣。在兴趣的伴随下，学习变得轻松愉快，而且还能获得非常不错的学习成效;基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这个时候，唯一的办法是，向人请教，不懂的地方必须要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
通过测试和重复，找漏洞补漏洞。上课前预习是非常重要的!除去预习，看自己补漏洞的成效怎么样最好的方法就是测试，多次测试没问题了，那样这个漏洞就补上了。补漏洞更不是一次、两次就可以解决，需要肯定的重复。而且不要随便放过测试时的每一道错题，从哪儿倒下就在哪儿爬起来。
2好用的学习方法
1.会听课。听课没你想象的那样简单，100个人听同一个老师上的同一节课，课后进行学会状况测试，结果却千差万别。这里面就有是否会听课的原因！
简单来讲：课前要预习，找出不懂的常识和问题，携带问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进来，容易学会；同时听课也需要参与交流互动，让大脑活起来；听课不可以只靠耳朵，而是要眼耳手脑结合起来。
2.会自学。课后的时间都可以成为自学时间，可以做作业、可以整理要点、也可以记忆背诵。这类时间的借助，是学习提升的催化剂，由于你不是天才，不可能靠课上的时间就把常识都学会好。掌握了管理我们的课后时间，就学会了提分的重点！
篇3：成绩提高方案
1.背字典。不是在开玩笑，成效超乎想像！创造这个办法的是已经过世名家钱钟书老先生。
2.天天坚持写一段200字的豆腐块，不必需要字字珠玑，主如果你可以通过这种办法了解你的脑子里缺少什么词语。
3、多上像智学网、资源下载网的有关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试题等，熟知要点与考试方法。
4.多看一些伟人传记。不只能起到励志的成效，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到非常不错有哪些用途。
5.即便暂时不可以完全了解也要天天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感，常常接触对于语感的培养大有好处。
6.读文言文的时候必须要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。
8.天天早上起来，就算是走走路，新鲜的空气也会叫你的思想
生活愈加丰富。
9.偶尔做首诗，不好不要紧，重要的是你可以了解你的词语到底够不够，哪一点的词语量不够。
10.尽可能不要在你的作文中用到90后词语。
11.多看点试题的精析文章，而非一味地做试题。有时吃透一篇好的试题精析比闷着头做十套卷子管用。
12.对于语文考卷上的前三项题目，在平常练习中，遇见自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。
13.做词语选择题目的时候，对于近似的词语，多念几遍，培
养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会叫你大吃一惊。
14.阅读文章完成题目类考试试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不可以一目十行。只须根据正常的速度就能。必须要注意培养我们的第一感觉。
15.针对作文进行专项练习：一周一篇作文，切记构思不要超越一个小时；时不时训练一下为某段话拟个题目。
16.不要试图压题，猜题。仅需根据正常复习步骤按部就班即可。
17.针对各种文体的文章做专项训练。
18.写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及！
19.培养我们的想像能力。
20.天天看看电视新闻，读读报纸！至少30分钟。
21.在兜里筹备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词语，记下来。可不是只有在看书的时候，无时无刻都要筹备记。
22.天天看十五分钟广告。经典的广告总是蕴含着语言的力量。
23.培养反向思路，换个角度能叫你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内。
24.培养在作文中驾驭情感的能力。
25.多看看《荷塘月色》之类的文章，多领会修辞的运用。
26.看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能叫你培养一种好的写作习惯。
27.多记两首诗，尽可能从诗人的角度理解诗歌。
28.早上大声朗读课文，不止是用声音，还要用心读。
29.看到一个新的问题想一想有哪些例证。
30.每周训练一次运用各种修辞手法写段话。
31.平常写作文的时候必须要注意卷面整洁，字体工整。你不必字写得比司马南还好，但至少应该叫人觉得你是在非常认真地答题。
篇4：成绩提高方案
因为孩子在小学教育阶段已经习惯了在父母和老师的监督下学习，所以刚刚升入初中时不可能立刻适应自主学习、有独立意识，这就需要老师在学校进行辅导，父母在家进行督促，一同帮助孩子尽快适应初中生活。
（1）应该培养孩子预习、复习的习惯，但在适应阶段为了不耽误孩子的学习，可以适合参加一下辅导班，帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。
（2）父母可以拿出肯定的时间，在辅导孩子做完作业之余，还可以和孩子一块做一些趣味训练或者益智题，培养孩子的学习兴趣，同时又可以预防无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。
（3）可以给孩子筹备一个错题本，准时纠正错题
孩子做错题是常常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子的好方法。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，然后按正确的办法重做一遍。之后剖析错误缘由，是不会审题，还是粗枝大叶；是没学会这部分内容，还是不会正确剖析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间，与孩子一块整理错题，将错误的种类大全，看一看哪部分错的最多，哪种错误缘由最为容易见到。如此就对孩子的学习情况有一个了解的认知，就能有些放矢地辅导孩子了。
（4）做念书笔记和摘要
念书时笔记和摘要主要包含以下方面的内容：①记下书名、作者；②采摘生字、新词及佳句；③记录主要人物和主要内容；④在书上批注；⑤列提纲；⑥写读后感。
开始时爸爸妈妈与孩子一块，一同阅读一篇文章，找出文章的中心思想，渐渐就能让孩子独立完成。
对孩子的阅读内容，不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择，爸爸妈妈可以进行推荐。只须孩子坚持下去，你会发现孩子的资料积累、阅读能力、总结能力和表达能力都会有明显的进步，而且孩子还掌握了自己学习，你就能事半功倍地辅导孩子学习了。
（5）掌握用工具书
国内古时候思想家孟子有一句非常有名的话：工欲善其事，必先利其器。在学习中，工具书就是学生的利器。用工具书的能力对于中学生来讲，最主要的是掌握查字典。要有运用部首、音序等查字法飞速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择适合的义项讲解词汇的能力。要拥有如此能力，就需要需要孩子勤查字典，并进而培养习惯。
（6）学会阅读步骤和办法，会阅读的一般步骤
当孩子学会适量汉字时，可以逐步培养他们学会阅读的一般步骤：初读，知道全文大意，划出生字、新词；运用工具书并使用联系上下文语言环境的办法认字、释词、疏通文意，用铅笔标源于然段的数码，知道各自然段的内容。
再读，携带文章写的什么和如何写的两个问题熟读，读后分段写出段意，然后把几段的意思联系起来，学会文章的主要内容。
精读，抓住重点段落和重点词汇细读，加深对课文内容的理解，在此基础上，概括文章的中心思想和写作特征。熟读，按课后作业与训练的需要，进行写和练，达到读好一篇文章的目的。
（7）拥有多种思维办法
进步思维能力是进行办法指导的一项要紧内容。教给孩子思维办法除去让他们掌握将所学常识进行分类、比较、剖析、综合、总结等一些逻辑思维的基本办法外，还应看重求异思维、发散思维、辩证思维等思维办法的培养，使孩子的思维可以灵活运转。
篇5：成绩提高方案
应该注意提前预习，提前预习有哪些好处就是叫你先熟知课程的内容，然后又侧重点的听课，如此成效会更好。在课堂上必须要注意听讲，集中精力地去吸取老师说的每个要点，只有如此才可以提升课堂效率，让自己融汇贯通，理解透彻。
1怎么样在最短的时间提升成绩
第一你要了解一周内所要做的事情，然后拟定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这类时间之后，选定适合的、固定的时间用于学习，需要留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余喜好、娱乐留出一些时间，这一点对学习非常重要。一张作息时间表或许不可以解决你所有些问题，但它能叫你知道怎么样支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
2提升成绩有哪些方法
1.学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容迅速浏览一遍，知道学习的大致内容及结构，以便能准时理解和消化学习内容。当然，你应该注意轻重详略，在不太要紧的地方你可以花少点时间，在要紧的地方，你可以稍微放慢学习进程。
2.学习要有适当的规律。课堂上做的笔记你要在课后准时复习，不只要复习老师在课堂上讲授的要紧内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。假如你坚持按期复习笔记和课本，并做一些有关的习题，你定能更深刻地理解这类内容，你的记忆也会维持更久。按期复习能有效地提升你的考试成绩。
