孩子不想上学大概是由于近期学习找不到收获感,如何学都没办法提升学习成绩,所以产生不想上学感。这个时候,父母最好不要再给他们过多的重压,强迫他们学习,可能导致更坏的结果。
孩子高中二年级厌学如何解决
1、改变观念,同意自我
让不想上学孩子重新认识自我价值形成好的自我意识,这是变不想上学为乐学的要紧一环。父母应认真地发现不想上学孩子所表现出来的好、积极的学习习惯和行为,从正面予以一定,并不断强化,让他在前后比较中同意自我,认识到自己并不是无可救药而是能学好的,相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的,改变自己无能的观念。当然,父母对不想上学孩子的评价需要客观、中肯、善意,不可以讽刺偏激,以免增添逆反情绪。
2、要掌握倾听
不要一直觉得和高中二年级学生之间有代沟,高中二年级学生的父母必须要掌握和孩子进行交流,而效果最好的就是掌握倾听,当高中二年级学生有烦恼的时候最初第一时间一定告诉他的爸爸妈妈,而假如有几次你们的交流不顺利,那样日渐地可能他就不会向你们倾诉了,所以必须要掌握倾听。
3、不提过高的需要
不少孩子之所以对学习有恐惧感,大多是来自于爸爸妈妈过高的期望。望子成龙,望女成凤,这本没错,但有的时候,爸爸妈妈逼迫太多,会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣,一旦孩子某次考试没考好,孩子就容易自暴自弃,产生不想上学心理。
4、爸爸妈妈要给予孩子理解与鼓励
当孩子有了不想上学的表现,父母也不要过度紧张,每一个人在学习阶段都会产生不想学习的念头,这时爸爸妈妈应该多多开导孩子,也可以给他讲讲你们上学时候的事情,调节他的情绪,适合用一些小奖励来鼓励孩子念书学习,给他拟定几个很容易达成的小目的,在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖,让他领会到好好学习的收获感,随后逐步增加目的困难程度直至孩子摆脱不想上学的情绪。
5、营建好的学习环境
给孩子营建好的学习环境非常重要,有些父母却并没认识到这一点。譬如孩子在写作业,你却在孩子旁边看电视、打麻将、打游戏等等,在这种环境下,孩子哪儿还能安心去学习。心里早就心猿意马了,学习效率也会非常低。父母要有意识的给孩子营建好的学习环境,防止孩子在学习的时候遭到打扰。
高中二年级孩子为何容易不想上学
来自学业重压的困扰
高中二年级是全国普及教育阶段的要紧转折期,也是学生们高考考试备战的重点阶段。因此,伴随课程困难程度的加强,教学内容的拓宽,学生们需要承受更大的学业重压。某些学科的成绩减少、课业负担加重等),都会致使孩子们心理上的抵触情绪,从而影响学习。
对将来的不确定感产生焦虑
伴随高中学业的加剧,孩子们开始渐渐面临将来的选择。有的孩子在面对将来方向这个问题的时候,感到毫无头绪,从而产生焦虑和不确定感。他们担忧我们的将来会由于某些缘由而出现偏差,这种不确定感从而产生学习上的反感情绪。
日常的情感问题影响学习
除去学业问题以外,日常的一些情感问题也会对孩子的学习心理产生影响。比如,家庭中的矛盾、亲友间的纠纷等,都会致使孩子产生负面的情绪状况,从而影响到学习成绩等方面。
父母怎么样伴随孩子度过高中
1、正确的引导。高中的孩子思想上既有独立的种子日渐发芽,又在一些事情上缺少正确的判断力,与在面对问题的迷茫。此时,父母应掌握和孩子谈心交流,学会思想动态。大家每次学校接回孩子,都要找一个话题,引导孩子自己多说一些学校平时生活的小事,包含开心的或烦恼的事情,大家在不经意间加以引导,起到了非常不错的成效。
2、学习的伴随。父母很关心孩子的成绩,有些父母看孩子考的不理想,常常报以埋怨甚至争吵,如此会事与愿违。孩子数学过去有一段时间重压非常大,成绩上不去,这个时候我的做法是自己找出课本,陪着孩子重新自学一遍,从基础抓起,一个暑假过去成绩大幅提升。
3、生活的关怀。高中学习非常辛苦,后勤保障必须要跟上,平常去学校牛奶和水果必须具备,回到家后先征求孩子建议后,再去买菜做饭,做的全是孩子想吃的,全方位搞好生活服务。