小学一年级上册数学单元测试-5. 6-10的认识和加减法
1、单选题
1. 3＋6=（ ）
A. 5 B. 9 C. 17 D. 18
2.列式计算，正确的是（ ）
A. 16－6=10 
B. 10＋6=16 C. 16－10=6 D. 10－6=4
3.6－2－4＝（ ）
A. 2 B. 5 C. 0 D. 4
4.正确的列式计算是（ ）
A. 9－5=4 B. 9＋5=14 C. 9－4=5 D. 9＋5=12
2、判断题
5.3+3表示3个2连加。（ ）
6.8-2<3+3（ ）
7.4加6等于10。
3、应用题
8.算一算，一共有多少只大象？ 
________ + ________ + ________ = ________ （只）
4、填空题
9.看图写数。
10.蜻蜓有________只，蝴蝶有________只，蜻蜓比蝴蝶多________只． 
11.在横线里填上“>、<、=”。
8________5 3+2________5 10-4________4 9-5________9-0
4________6 7-3________6 6________5+3 5+2________5-2
12.在○里填上适合的数。
13.
（1）从数第三串葡萄有8颗。
（2）从右侧数第二串葡萄有颗。
（3）从左侧数第串和从右侧数第串一样多。
5、解答卷
14.连线
（1）
（2）
15.草地上有白兔9只，跑了4只，目前草地上有兔几只？
（只）
答：目前草地上有兔__________ 只。
6、综合题
16.7 5 8 9 2 1 3 10
（1）一共有________个数。
（2）最小的数是________，最大的数是________。
（3）其中哪两个数相加，得数正好是10？把它们填在下面的横线上。
________＋________＝10；________＋________＝10；________＋________＝10
参考答案
1、单选题
1.【答案】 B
【分析】
2.【答案】 D
【分析】
3.【答案】C
【分析】【解答】
【剖析】连减的计算的办法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.
4.【答案】 B
【分析】【解答】把9个红五角星、3个绿三角形合起来，就是一共有些个数。
列式是：9+5=14（个），其他3个列式都是不对的，所以选B.
2、判断题
5.【答案】 错误
【分析】【解答】 3+3表示2个3连加。
故答案为：错误。
【剖析】了解3+3表示2个3相加。
6.【答案】 错误
【分析】【解答】解：8-2=6，3+3=6，所以8-2=3+3。
故答案为：错误。
【剖析】依据10以内数的大小进行比较即可。
7.【答案】正确
【分析】
3、应用题
8.【答案】3；4；2；9
【分析】【剖析】计算时要先计算出前两个数相加的结果，把这个结果记在心里，这个结果必须要准确，不然就会干扰计算的结果．
4、填空题
9.【答案】 
【分析】
10.【答案】6；4；2
【分析】
11.【答案】 >；=；> ；<；<；<；< ；>
【分析】【解答】解：8>5；3+2=5；10-4=6，6>4，所以10-4>4；9-5>9-0；
4<6；7-3=4，4<6，所以7-3<6；5+3=8，8>6，所以5+3>6；5+2>5-2。
故答案为：>；=；>；<；<；<；<；>。
【剖析】依据10以内数的大小作答即可。
12.【答案】 9,5,7
【分析】
13.【答案】（1）左
（2）3
（3）1 ；1
【分析】
5、解答卷
14.【答案】（1）
（2）
【分析】
15.【答案】 9－4＝5（只）
答：目前草地上有兔5只。
【分析】【解答】9－4＝5（只）
答：目前草地上有兔5只。
【剖析】草地上有白兔9只，跑了4只，把跑的4只减去，就是目前草地上有些只数，即9－4＝5只。
6、综合题
16.【答案】（1）8
（2）1；10
（3）7；3；8；2；9；1
【分析】【剖析】（3）答案不唯一。
