高中二年级的学习角逐是比较大的，孩子内心所承受的学习重压也是非常重的，一些孩子因为学习重压大、情绪变化等缘由，影响到我们的学习成绩，出现成绩忽然下滑紧急的现象，面对这样的情况，父母要准时与孩子交流，帮助孩子探寻缘由，并与孩子一块探寻正确的解决方案。
高中二年级下学期成绩忽然大幅降低缘由
1、学习缺少积极性，对学习没紧绷感
很多学生高中二年级成绩的下滑是从学习习惯松懈开始的。经过了高中一年级的挣扎之后，高中二年级需要面临新的选考问题，然而高中二年级的活动也比较多，部分科目学习困难程度降低，一些高中二年级学生满世界跑，满世界玩，没认识到高考考试就在眼前。
2、缺少自信心，总感觉自己学不好
学习自信心的缺少是很多名校学生陷入恶性循环最后高进低出的要紧背景原因。这种自信心可能源于学生太过看重平常成绩，也会源于一进入高中三年级综合性复习的重压，但这类总是都会转化为“标签化”心理，既对某些具体科目产生障碍，给自己贴一张我学不出来的标签。
3、学习重压大
在高中阶段，学生进入了捷径攀升的要紧阶段，尤其是在高中二年级这一年，学生面临的升学重压和学业重压比高中一年级时期更大，不少学生精力跟不上。为了适应这种高压态势，学生大多投入了很多时间和精力来应付，这致使了学业没能得到充足的关注。
4、缺少学习技巧
学生在高中阶段接触到的常识愈加深入，需要更高效学习办法来学会常识，然而很多学生并没意识到这一点。他们平常大部分时间都是在课堂上跟随老师，甚至自学时也不看重对学习技巧的探索，这致使学生没能飞速适应高中二年级阶段的学习模式。
5、社交互联网上瘾
目前的高中生是信息互联年代的青年，他们喜欢花很多的时间在社交互联网上，这严重干扰了他们的学习。长期用社交互联网不只能减少学生的学习效率，而且容易使学生沉溺其中很难自拔，学业和兴趣喜好遭到了紧急的损害。
高中二年级孩子不认真学习如何解决
倾听孩子的心声。第一，倾听孩子的感受和想法是至关要紧的。与孩子坦诚交流，知道他们现在的困难所在，可能是什么原因什么，与他们期望得到什么样的支持和帮助。理解孩子的处境能够帮助更有针对性地给予支持。
找出问题所在。一旦知道了孩子的困难，尝试找出问题的根源。是由于学习兴趣降低、学习技巧不当、课业重压过大还是其他问题？逐步解决问题的根源是解决困境的第一步。
教会孩子学会学习方法。俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，学会了高效学习方法与办法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就譬如说：“学数学主要在于逻辑能力，学语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等…，作为父母你可以注意培养孩子学习的办法与方法。
拟定详细的学习策略。进步学习效率的重点在于拟定详细的学习策略。成绩差的同学应该拟定适当的学习策略，根据策略完成任务，不要拖延。通过拟定策略，可以更好地安排时刻，进步学习效率。譬如，天天规划好学习时刻和内容，做到有条不紊地完成任务。
高中孩子不想上学，不想去学校，聪明的父母如此引导
深入交流开导
对于出现不想上学情绪的学生，父母要和他们进行深入的交流与交流，知道孩子内心的想法。一些孩子出现不想上学情绪，内心也渴望让人所理解，所以父母必须要与不想上学学生进行面对面，坦诚地交流，了解孩子的内心需要，才能开导孩子的不想上学情绪。
告诉孩子学习的目的和重要程度
不少孩子不想上学都是不了解学习的重要程度，感觉学习都是为了爸爸妈妈。所以爸爸妈妈应该在生活当中，让孩子了解学习的目的和重要程度，平常可以让孩子体验生活，让孩子了解为何学习，获悉学习的重要程度，孩子就不会在出现不想上学的问题了。
鼓励孩子多参与有意义和有趣的活动
不想上学总是是由于孩子对学习失去了兴趣和动力，感觉无聊和枯燥。这个时候，父母可以引导孩子多尝试一些新鲜和有挑战性的事物，如运动、音乐、艺术、科技等，让他们发现我们的潜能和优势，增加我们的自信和收获感。
培养兴趣，树立信心
兴趣是最好的老师，要尽可能创造环境，让自己在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步培养好的学习态度和正确的学习技巧，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治不想上学的心理障碍。
