怎么样帮助孩子在初二学好数学
认真听讲的要紧
初二的数学要点主要在课堂上学习，因此认真听讲是尤为重要的。在课堂上，学生应该掌握巧记，即遇见不理解的要点时，先记下来，而不是自己在研究。如此可以防止漏掉下面的要点，提升学习效率。同时，学生还应该掌握做笔记，将要紧内容记录下来，以便复习和巩固。
认真审题
在解题之前，初二的学生应该先弄了解题目给出的条件和要解答的问题。他们可以将一些已知条件填在图形上，并将关键字做好标记，以便更好地理清已知条件和挖掘隐含条件。比如，在做几何体题目时，学生可以将已知的相等的角、线段、面积与已知的角、线段、地方关系在图形中标记出来，以免忘记。在做应用题时，学生还应该掌握联系题中的条件，尤其是一些表示数目关系的词汇，比如“低于”、“不足”等。
提升学数学的兴趣
初二数学偏科是什么原因非常可能是学习的兴趣不够浓重。无论学习任何一个科目，兴趣都是学习的起点。假如学生对数学不感兴趣，就需要去培养他们学数学的兴趣。很多学生觉得数学是比较烦躁、复杂的科目，但事实上，只须学会了办法，数学是很有趣的。因此，父母和老师应该通过丰富的教学办法和趣味的数学题目，激起学生对数学的兴趣。
适合做题
初二学生在理解了基本定义后，应该做很多的训练来巩固所学常识，加深对定义的理解。数学最能体现“熟能生巧”的道理，只有在做题中探索、实践，才能真的学会解题的方法和思维方法。然而，这并不意味着要盲目地做很多的题目。适当的训练可以帮助学生提升解题能力，但过多的训练或许会致使学生产生厌烦情绪。因此，父母和老师应该合理安排训练量，确保学生可以适合训练。
初二数学不好是什么原因
没学习技巧
一些初二学生在上课时没专心听讲，对重点要点没听到或记不全，课后也不可以准时巩固、总结和探寻常识之间的联系。这类学生只不过赶做作业，对定义、法则、公式和定理的理解只不过一知半解，没找到学习的办法。因此，学生需要培养好的学习态度，专心听讲，做好笔记，准时复习和总结，以提升学习成效。
不看重基础
一些学生常常轻视入门知识、基本技能和基本办法的学习和练习，他们只关注怎么样做题，而不去认真演算和书写。这类学生对难点非常有兴趣，以显示我们的“水平”，但却忽略了入门知识的重要程度。在正式作业或考试中，他们要么演算出错，要么在中途“卡壳”，致使成绩不理想。因此，学生应该看重入门知识的学习和练习，扎实学会基本定义和办法，才可以在数学学习中获得好成绩。
