依据现实状况中爸爸妈妈与孩子交流常常出现的一些问题，这里有几个建议可以供有需要的爸爸妈妈参考：
误区1、爸爸妈妈问的问题缺少逻辑性
问题青少年教育学校发现不少爸爸妈妈爱问下面的问题：“你今天在学校做了哪些啊？”“你今天有没非常乖？”“你在家听话叛逆？”一般孩子一脸迷茫地回答：没干什么/乖/听话……
然后，话题就进行不下去了。孩子的思维能力还没办法理解抽象事物。所以，想与孩子对话，要防止问太宽泛的问题。
误区2、把质问当聊天
有的爸爸妈妈比较严厉，或者自己比较忙，他们跟孩子说的话总是是如此的：“功课写完了没？”“琴练了吗？”“这回考试考了多少分？”除此就没别的柔软些的话可说了。
长此以往，不只亲子关系会变得疏远，孩子的自我建构也会遇见非常大的问题，这种教养条件下长大的孩子，要么变得逆反，要么害怕失败，怯于尝试新鲜事物。
如此的问话方法更关注孩子个人的感受、爱好，大人是以蹲下来的姿势进行倾听的。孩子会感觉：我是被看见的、被理解的、被爱着的。这样，孩子自己就会充满力量，能自己去解决遇见的问题。
爸爸妈妈常常担忧孩子在学校里犯了错误误、捣蛋，就会直接问：你今天在学校有没捣乱？
这种问法，要么会引起孩子反感，要么将捣乱等负面信息传递给孩子，并在孩子心里夯实了，最后把孩子推向那些负面暗示。
当孩子做法不合理时，母亲千万别着急上火，立刻批评孩子，而应控制情绪，耐心倾听孩子的内心想法，然后给出孩子能理解、能同意的建议，然后引导孩子去考虑该怎么样正确实行。
