第二课 革新驱动进步
1、你对革新的感受有什么？
答：（1）革新来源于生活，生活处处有革新。日常的点滴革新不只让大家眼前为之一亮，而且改变着大家对生活的惯常怎么看。
（2）革新是一种生活方法。它不仅仅是从无到有些创造创造，还可以是对已有成就的改进和健全；它不局限于科技范围，还渗透在生活的很多方面；它不仅仅是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队和集体的创造活动。
（3）生活的每个范围都需要革新，也都可以革新。常识的革新提供新的思想和办法，技术的革新促进生产力的进步、增加社会财富，规范的革新促进公平正义、推进社会进步。
2、革新给大家生活有什么影响？
答：（1）革新给大家带来惊喜，让大家获得收获感。革新点燃激情，让大家的生命充满活力。革新改变大家的思维方法和行为方法，让大家勇敢面对挑战，激起潜能，超越自我。
（2）革新让生活更美好。伴随年代飞速发展，科技日新月异，大家的生活将因革新变得愈加便捷、舒适和丰富多彩。
3、为何说革新是进步动力？
答：（1）革新是推进人类社会向前进步的要紧力量。
（2）年代进步呼唤革新。革新已经成为世界主要国家进步策略的重点。在勉励的国际角逐中，唯革新者进，唯革新者强，唯革新者胜。
（3）革新驱动进步是国运所系。推行革新驱动进步策略，推进以科技革新为核心的全方位革新，让革新成为推进进步的第一动力，是适应和引领国内经济进步新正常状态的现实需要。
（4）革新是改革开放的生命。国内改革开放事业进入攻坚克难的关键时刻，愈加呼唤改革革新的年代精神。改革革新推进中国走向富强。
4、国内现在的科技进步近况是什么样的？
答：收获：在尖端技术的学会和革新方面打下了坚实基础，在一些要紧范围走在世界前列。
不足：从整体上看，仍然面临科技革新能力不强、科技进步总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技革新的道路任重道远,需要加快建设革新型国家。
5、为何要建设革新型国家？
答：（1）科技革新能力已经成为综合国力角逐的决定性原因。
（2）国内科技革新的近况：
（3）革新是进步动力：
6、怎么样建设革新型国家？
答：（1）建设革新型国家,
需要落实科教兴国策略，将科技和教育摆在经济社会进步的要紧地方，把经济建设重心转移到依赖科技进步和提升劳动者素质的轨道上来，加速达成国家的兴盛昌盛。
（2）建设革新型国家，要增强自主革新能力，坚持自主革新、重点跨越支撑进步、引领将来的方针，坚定不移地走中国特点自主革新道路。
（3）建设革新型国，需要加快形成有益于革新的治理格局和协同机制，搭建有益于革新的活动平台和筹资平台，打造有益于革新的舆论环境和法治环境。
7、进步教育有什么要紧意义？（为何国家要这样看重教育？）
答：（1）一个民族革新能力的提升不能离开革新人才的培养。
（2）百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提升国民素质、培养革新型人才、促进人的全方位进步的根本渠道。
（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
8、国内为何要鼓励万众革新？
答：（1）每一个人都可以是革新者，都可以在革新中达成自我价值；每一个人都可以是创业人士，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
（2）企业是社会革新的要紧力量。①提高革新能力是企业持续进步之基、市场获胜之道。②大国重器必须要学会在自己手里，核心技术不是其他人赐予的，企业不可以只不过跟着其他人走，而需要自强奋斗、敢于突破。
（3）年代需要弘扬革新精神。
（4）革新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。革新让大家获得更多的尊重和认同，让大家过上体面而有尊严的生活。
9、革新精神表目前那几个方面？
答：革新精神，①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；③表现为承受挫折的坚强意志和交流合作的团队精神；④表现为舍我其哪个的责任担当和造福人类的济世情怀。
10、在革新的年代，如何对待常识产权？
答：革新的年代，既要尊重别人的常识产权，又要掌握保护我们的常识产权。保护常识产权就是尊重创造、保护革新。当常识产权遭到侵犯时，大家要擅长运使用方法律维护我们的权益。
11、青少年怎么样为推行革新驱动进步策略而努力？（青少年应该怎么样培养革新能力，成为革新型人才？）
答：（1）树立远大理想，立志成才；
（2）好好学习科学文化常识，全方位提升自己素质；
（3）培养兴趣和好奇心，提升察看力和创造性思维能力；
（4）要拓宽思维，多角度考虑问题，要敢于质疑，敢于向传统和权威挑战；
（5）要敢于革新、擅长革新，把革新热情与科学求实的态度结合起来；
（6）积极参与社会实践，参加科技小创造、小制作。等等
