今年暑假，不少高校开出了暑假第三学期或者暑假短期课程。学期制改革改的是教育观念，暑假短期课程的开设使学生的需要得到了满足，打破了沿袭已久的大学校园学习与生活的模式。信息时报记者日前在大学城部分高校对学生所作的一项调查显示，有90%以上的学生在暑假期间有学习计划或者是社会实践计划，完全什么事都不干或者仅仅就是休息的学生几乎没。
学生：一周实践胜过在校读半年
中山大学为加大大学生社会实践，本学年度初次开设第三学期。其中，历史系选择乐昌市作为实践教学基地，开设短学期“历史人类学的理论与实践”课程，该系2008级学生40余人在数名教师带领下，前往该教学基地实践学习。
据了解，在同意为期一周的历史人类学理论课之后，7月26日至8月1日，中大历史系师生前往乐昌市廊田、九峰等乡镇现场，在教师和助教指导下考察当地自然环境与具备较深文化积淀的祠堂、民居等古建筑，访谈百姓。据讲课的教授介绍，他们带学生到乡下进行历史人类学的教学实践，目的是通过实践加深学生对中国历史、文化的认识与理解，培养历史人类学人才，最后达到对中国通史的更贴切认知。初次参加短学期实践课程的学生周曲洋告诉记者，这门课通过社会实践既加深了他们对社会的认识，又在历史学学习与研究上获得了要紧的甚至是革命性的收成。他觉得：“一周的田野实践，收成比在学校上一个学期的课还要大”。
学校：三学期制正在全国推广
据悉，今年外地的高校也纷纷开始了三学期制的尝试。如北京大学在暑期增设小学期，现在70门课程名额已满；浙江大学的学生从今年秋天起将根据季节分四学期上课；厦门大学今年年底前也将实行“两长一短”的三学期制；南京大学、山东大学等高校也已经在今年暑假开始实行三学期制。
信息时报记者日前在大学城部分高校对学生所作的一项调查显示，有90%以上的学生在暑假期间有学习计划或者是社会实践计划，完全什么事都不干或者仅仅就是休息的学生几乎没。“既然学生有需要，教师也可以安排得出，为何不改？”中山大学教务处的教师告诉记者，该校短学期实践课程是全国高校本科生教学的首创。广东工业大学虽然没实行短学期制，但仍然借助暑假时间开出了数十门课程供学生选修，其中有综合教育课程，也有专业选修课。据该校学生介绍说，暑期开课的大部分是平常十分受青睐的教授，由于在正常的学期里选课的人数有所限制，此次特地协调这类教授排出课程。除此之外，学期制的改革也有益于学校与国际接轨。据北大教务部有关负责人介绍，北大实行三学期后，耶鲁大学对此表示非常有兴趣。现在已经计划明年互派20名学生参与他们的小学期学习。而过去由于中国的大学师生都在休暑假，不少海外大学不可以安排学生来华交流学习。
