晓峰，男，高中一年级学生，小学时期成绩优秀，初中一年级时因为哥哥的引导，开始接触互联网，后来慢慢沉迷其中。后果不言而喻，其成绩急速下滑，随着着进一步的进步，他对学习失去了兴趣。晓峰常常流连于网咖和游戏机房。他的家人对他严加看管、切掉网线，监视他念书等，但还是效果不大，晓峰还是会在上课期间偷偷溜去网咖上网。
晓峰的爸爸做买卖，是个成功的商人，家庭经济条件非常不错，妈妈是没工作，做全职主妇，他们文化程度都较低，都是小学还没有毕业。爸爸性格火暴，动不动就发火，在家最有说话权，一直都是说一不二的。晓峰还有一个姐姐，一个哥哥。爸爸很溺爱他的姐姐，而比较忽略晓峰。他的姐姐现在在海外留学，哥哥在一所高职学校里就读，平常住学校，所以大多时间，在家的孩子只有晓峰一个人。晓峰的爸爸妈妈关系不好，爸爸常常责骂妈妈，妈妈则逆来顺受，所以把气都发到晓峰身上，对他需要非常苛刻。从他懂事后，他开始自卑，开始封闭自己。虽然没什么形式上的反叛，但总爱一个人一个人呆着。最初还好，他还会和同学们有彼此的交流，但自从上初中一年级开始，他就慢慢的开始沉迷互联网。到目前为止，他已经不可以自拔。晓峰的学习、家庭、交际面临困境，心理存在一些偏差，外显的安静和无所谓的态度是不成熟的表现，只不过为了掩饰内心的自卑。重要的一点是不敢于面对我们的现实生活。
据智择优教育最新统计，截止去年，患上网成瘾的青少年网民高达75.6%，其中45.2%是25岁以下的青少年，日趋严峻的青少年上网成瘾现象及其带来的社会问题愈加引起各方面的关注和争议。其中最重要的焦点就是，到底是哪些原因致使这样多的青少年网络成瘾，是不当的教育还是不好的的互联网?智择优教育网瘾治疗专家孟老师剖析中学生上网成瘾是什么原因，无外乎以下两点：
上网成瘾形成是什么原因
1、外在缘由
外在缘由可分为家庭、学校和社会三个方面。
爸爸妈妈的家庭教育对孩子的成长起着决定性用途。孩子身上出现问题，根源总是在父母那里。缺少家庭教育、家庭关系不和谐、家庭教育方法不科学等都大概导致孩子沉迷互联网。而因为孩子的自控能力常见较弱，一旦染上“上网成瘾”就很难自拔。
学校的培养会改变一个人的行为，而在中学校园中与其他同学之间的人际交往也会对一个人的成长起到关键的影响用途。
就社会而言，现在中学生承受着来自社会每个方面的种种重压:学业重压、经济重压、自我认知重压、父母的期望、社会的期望、我们的期望，特别是中考重压，这所有都大概使年轻的心理重压重而出现品行障碍，选择了互联网这个虚拟空间来逃避现实。诱发孩子不想上学逃学，不与人交往，情绪暴躁，产生攻击性等反常行为.
2、内在缘由
内在缘由主如果指中学生的心理特点。目前的初中生有不少都是独生子女，他们因性格、年龄、文化及教育方法的差异，难于向同学、朋友、父母及老师倾诉我们的心声、平等地交流感情。其次，他们又期望被其他人所知道和关注，与人交流，渴望友谊。互联网里的个人身份是虚拟和匿名的、时间和空间是超越界限的、人际交往是可达全球的、梦幻般的体验。这所有无不强烈地吸引着初中生，让他们在这个虚拟的世界里探寻到现实日常很难达到的满足感、收获感和安全感，最后不可以自拔。
那样孩子上网成瘾该如何戒除?有什么对策呢?智择优教育推荐你继续阅读：《杜绝中学生上网成瘾的三招对策》
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