大班教材《小熊,你长大了吗?》含深思适用于大班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿可以用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情，理解什么是长大，体验成长的快乐，在理解故事的基础上，尝试续编故事，快来看看婴幼儿园大班《小熊,你长大了吗?》含深思教材吧。
活动目的
1.理解什么是长大，体验成长的快乐。
2.可以用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。
3.在理解故事的基础上，尝试续编故事。
4.理解故事内容，丰富有关词语。
活动筹备
1.挂图。
2.请四个婴幼儿排练情景表演。
活动过程
1.观看情景表演。 认识小熊、小马、小兔和小象，从他们的自我介绍中知道他们是通过什么变化来感受自己在长大的。 小熊到底长大了吗?听听故事你们就能找到答案了。
2.赏析故事。 结合挂图赏析故事一遍。 小熊的朋友是哪个? 小动物们为何都说自己长大了? 小熊长大了吗?你是如何了解的? 原来在无声无息中小熊已经长大了，它的衣服、鞋子、帽子都变小了，连原来跳不过去的小河也能易如反掌地跳过了，小动物们是婴幼儿园中最大的孩子了。
3.讨论：你长大了吗? 大家婴幼儿园最大的孩子是哪个呢?你们感觉自己长大了吗? 婴幼儿讲述有关自己长大的事情，可引导婴幼儿从身体的长高、升班、弟弟妹妹的到来等方面来讲述。
活动建议
1.活动区中投放木偶、头饰，供婴幼儿玩玩讲讲，进一步理解故事。 2.活动中，应付婴幼儿的任何一种表达方法，如动作、表情等都给予一定和鼓励，以激起婴幼儿大胆表达的愿望。
附故事：
小熊，你长大了吗 暑假刚过去的一天早晨，小熊还在树洞里呼呼睡觉，动物朋友们都来找他去上婴幼儿园。小熊，小熊，快起来。
小熊从树洞里出来一看，呦，小马、小兔和小象这类朋友都来了。小马说：你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背大木头了。小马背起一根大木头，飞快地跑了一圈。 小兔说：你们瞧，我也长大了，我的脚丫子变大了，跳得更高了。 小兔抬起脚让大伙看他那双大大的新鞋，又高高地跳起来摘下几个果子。
小象说：我也长大了。我的鼻子更长，更有力气了。小象把长鼻子伸到小河里，吸足了水，往天上一喷。呀，仿佛下了一场大雨。
小熊对着河水照了照自己，嘟囔着说：就是我没长大，仿佛还和原来一样。
朋友们对小熊说：穿上衣服快走吧!小熊赶快穿衣，咦，衣服如何变紧了呀。小熊扣完扣子，打了一个喷嚏。嘣!扣子都崩开了。
小熊抬脚穿鞋子，鞋子如何变小了呀。很不容易把脚伸进来，小熊一走路，鞋子就顶破了，脚趾头都露在了外面。
小熊回到树洞里一看，母亲已经给他买了新衣服、新鞋子，还有一顶新帽子。
小熊穿上新衣服、新鞋子，戴上新帽子，对大伙说：原来的衣服、鞋子如何变小了呀?小熊刚说完，刮来一阵大风，把小熊的帽子吹跑了。
小熊追着帽子跑，可是，风把帽子刮过了小河。小熊一着急，使劲儿一跳，跳过小河，追上了帽子。小熊说：啊，原来我也长大了。这条小河都能跳过来了。
长大了，大伙都长大了。小动物们一块高开心兴地上婴幼儿园去。他们是婴幼儿园里最大的小朋友了。
深思：
1、在情景表演中吸引孩子的注意力及学习的兴趣
这个活动中，我事先请几名婴幼儿情景表演，通过婴幼儿各饰演的角色情景，激起婴幼儿的学习兴趣。婴幼儿在这个环节中，注意力很集中，都被饰演的角色吸引住了，表演的孩子一登场，教室里就发出一阵阵开心的笑声。当孩子开始表演时，婴幼儿都很专注，认真地听，认真地看。
因为情景表演筹备比较充分，所以孩子们表演较出色，取得同伴的羡慕。表演完之后，有些小朋友还说要表演一遍，可见，其余婴幼儿也都想进入状况。这个过程中就发现了两个问题：①婴幼儿能知道了故事中的小动物，②吸引了孩子的兴趣，同时能让孩子在观看情景表演中了解小动物各讨论的问题。
2、在体验中表演故事，教师与婴幼儿互动
在平常的故事教学中，我只能提几个问题，让孩子领会其中的思想含义，通过婴幼儿的回答来完成教学的任务。但，这里的故事角色较多，每一个角色都很可爱，婴幼儿非常是喜欢，每一个角色都又有我们的特征和本领，婴幼儿可以依据各动物的特征进行饰演，同时找其他几个角色进行对话。在婴幼儿自由选择角色的时候，我给孩子自由探寻同伴的机会，可以培养孩子与同伴的合作精神。
婴幼儿的自由表演既训练了语言表达能力，又体验了故事的内涵，同时也进步了孩子的表演技能。教师参与其中演一角色以带动婴幼儿参与的积极性，并且与婴幼儿打造了平等的师幼关系，孩子在教师的引导下，角色的饰演更有劲，胆量也更大。
3、说一说
教师引导婴幼儿理解了小动物们长大的情感之后，谈到其他事物的变化。让孩子了解不只小动物会长大、会变化，在大家的自然界中，有不少的东西、有不少有生命的物体也都在长大、变化，像大家小朋友也在变化，如何变大，婴幼儿知道长大的不同及变化，婴幼儿既学会了变化长大过程的常识，同时又体验了成长的快乐。
小百科：大家所说的长大是指一个人从身体到心理的变化，一个人从生下来的那一刻已经控制不住的在长大，而目前的长大则是指大家身体成熟，心理成熟。大家可以冷静的，坚持不懈的完成一件事。