动物的脚步
合适年龄：2岁左右
目的：培养孩子协调能力
play：
1、筹备几张孩子熟知的动物图片。
2、给孩子看动物图片，每看一张，就说说动物叫什么，如何走，用夸张动作给孩子示范动物走路的样子，也让孩子试着模仿。
提示：可以用儿歌的方法，边说儿歌边让让孩子模仿动物走路。
说一说，拼一拼
合适年龄：2岁7个月左右
目的：练习孩子连线拼合，进步拼合能力和讲述能力。
play：
1、指导孩子看～幅画，里面画着小兔子、小狗、小鸡等小动物。先让孩子看图的上半部分，让孩子说一说都是些什么动物。
2、呈现图的下半部分，给孩子讲述各种动物脚的不同，脚的形状、大小、脚趾的多少等。需要孩子把上下图拼起来，使整个图形完整。
提示：先给孩子示范拼图并描叙动物的特点和顺序是什么。孩子拼图困难时，给予指点，帮助他先确定半个图。指导孩子进行注意观察，研究拼接处的特点，再按这类特点找出另一半。
玩球
合适年龄：2岁4个月左右
目的：进步孩子的运动能力及专注性
play：
1、筹备一只皮球和一条长方形的大浴巾。
2、父亲和孩子分别握着毛巾两端，把球放在毛巾中间。两人合作同时抖毛巾或将毛巾向一个方向倾斜，但球不可以落地。
画轮廓
合适年龄：3岁左右
目的：练习孩子动手操作的能力，进步想象力。
筹备：各种形状的物品、彩笔、纸
play：
母亲和孩子一块找一些各种形状的物品，放在纸上，将它们的轮廓画下来，再依据我们的想象进行添画。如用碗画下一个圆形可添画成太阳公公，闹钟等。
边听边做
合适年龄：3岁左右
目的：练习孩子仔细听、按需要做的能力和手脑协调、模仿能力。
筹备：积木、玩具小鸭
play：
1、孩子先当盖房屋的工人。游戏开始后，孩子边听母亲的话边做。母亲说：建筑工人给小鸭盖房屋，看工人搬来了一块长方体的积木做地基；接着搬来两块长方体的积木做围墙；又找来一块有门洞的积木，放在中间，好让小鸭子进来；最后找个三角形的当房顶。房屋就盖好了，小鸭子开心极了，一边扭动着屁股，一边嘎嘎嘎叫着向家里跑
2、母亲当盖房屋的工人，孩子模仿母亲的话，游戏重新开始。
过独木桥
合适年龄：3岁左右
目的：训练孩子身体动作的协调性，培养自始至终坚持到底的好习惯。
筹备：一根细绳，吉菜一棵
play：
把一根绳子抛在地上形成曲线状，当作独木桥：在绳子的一端放上一棵青莱，母亲饰演小兔，小兔想吃小河对面的青菜；母亲表示自己不敢过独木桥，引导孩子踩着弯曲的绳子去取那棵青菜给母亲，再由原路返回。
附儿歌：独木桥，弯又弯，颤颤悠悠河上安。好孩子，真勇敢，一步一步向前走。
