小班教材《划船》含深思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让婴幼儿感受与同伴一同游戏的乐趣，赏析音乐、感知ABA的结构，熟知《划船》歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提升学新歌的兴趣，快来看看婴幼儿园小班《划船》含深思教材吧。
活动目的：
1、 赏析音乐、感知ABA的结构。
2、 感受与同伴一同游戏的乐趣。
3、 熟知《划船》歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提升学新歌的兴趣。
4、 能大胆表现歌曲的内容、情感。
活动筹备：
1、 音乐《划船》。
2、 课件。
活动过程：
1、 故事导入。
今天陈老师要送给小朋友们一首曲子，曲子的名字叫《划船》。曲子里面有大巨人和小矮人，请你仔细听一听，他们在做什么？
婴幼儿听完教师讲述小矮人和大巨人的故事。
2、 婴幼儿赏析音乐，创编划船、擦汗的动作和大巨人走路的样子。
这个曲子还有一个很漂亮的卡通片，请你听完后告诉陈老师，小矮人在做什么？
婴幼儿观看课件。
婴幼儿创编划船、擦汗的动作。并学一学大巨人走路的样子。
目前陈老师要用魔法把你们的小手通通变成大巨人的大脚掌。请你们仔细听大巨人出来的音乐，然后拍出他的脚步声。
婴幼儿倾听音乐。
3、 婴幼儿完整地进行表演。
陈老师要请小朋友们来帮助大巨人和小矮人一块用劲地划船。请你把小脚伸直坐上大家的小船。
4、 婴幼儿分角色进行划船游戏。
陈老师这里有四艘小船，每一艘上坐四个人。每条小船请一个小船长。
我是巨人母亲，哪个来做我的巨人孩子？
再请一个小船长。
5、 婴幼儿独立进行游戏。
教师饰演巫婆，婴幼儿游戏。
活动深思：
本次活动孩子们虽然较有兴趣，但他们都一直在跟我做动作，创造表现的机会不多，在学大巨每人走路时没学会怎么样走出沉重的脚步声，而且不可以跟着步伐走路。于是我剖析了一下我的目的过于笼统，而且重点不清楚。所以成效一般。
小百科：船或船舶，指的是：举凡借助水的浮力，依赖人力、风帆、发动机（如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组）等动力，牵、拉、推、划、或推进螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上移动的交通运输方法。
