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小班下学期科学教材《菜鸟兔蹦蹦跳》含深思

   日期:2025-08-22     来源:www.sxeek.com    浏览:771    
文章简介:小班下学期科学教材《菜鸟兔蹦蹦跳》含深思适用于小班的科学主题教学活动当中,让婴幼儿培养喜欢亲近小兔的情感,引导婴幼儿察看小兔,认识其外形特点,知道其生活习性,在活动中将婴幼儿可爱的一面展示出来,快来看看婴幼儿园小班下学期科学《菜鸟兔蹦蹦跳》...

小班下学期科学教材《菜鸟兔蹦蹦跳》含深思适用于小班的科学主题教学活动当中,让婴幼儿培养喜欢亲近小兔的情感,引导婴幼儿察看小兔,认识其外形特点,知道其生活习性,在活动中将婴幼儿可爱的一面展示出来,快来看看婴幼儿园小班下学期科学《菜鸟兔蹦蹦跳》含深思教材吧。

  活动目的
  1.引导婴幼儿察看小兔,认识其外形特点,知道其生活习性。
  2.萌发婴幼儿喜欢亲近小兔的情感。
  3.在活动中将婴幼儿可爱的一面展示出来。
  4.积极参与活动,可以用简单的语言表达我们的感受。

  活动筹备
  菜鸟兔1只,课件。

  活动过程
  1.出示菜鸟兔,激起婴幼儿兴趣。
  师:今天老师给你们带来了一位好朋友,看!是哪个呀?
  2.组织婴幼儿察看菜鸟兔,说说它的外形特点。
  鼓励孩子摸一摸小兔,哪种感觉?哪种颜色的毛?还有哪些颜色的兔子?
  说说小兔的样子:几只耳朵?什么样子的耳朵?几只双眼?嘴巴什么样子?几条腿?前腿和后腿是否一样?尾巴什么样子?
  儿歌小结:菜鸟兔白又白,两只耳朵竖起来,红双眼,三瓣嘴,短尾巴呀四条腿,前腿短来,后腿长,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
  3.知道小兔的生活习性,亲近小兔。
  小兔是如何走路的?婴幼儿学一学。
  小兔喜欢吃那些?婴幼儿说一说。
  喂喂小兔:请小朋友带上食物去饲养区喂小兔。

  【活动深思】
  我感觉本次活动设计符合我班婴幼儿年龄特征.,整个活动,我围绕目的,层层递进,特别关注活动中细节的把握,使得孩子们在老师的引导下参与活动热情高涨。我感觉,教学细节的把握就决定着教学活动的成败,愿大家做婴幼儿教师的都来关注教学、把握细节,孩子们将会收成更多。

小百科:兔是哺乳类兔形目兔科下属所有些属的总称。俗称兔子。生物学分类动物界脊索动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 兔形目。

 
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