婴幼儿园小班美术活动《水草扭扭》教材
【活动目的】
1、通过肢体的摆动感受水草扭动的曲线，初步知道水草的形状。
2、借助日常容易见到的蔬菜作为绘画工具，培养大胆运用的能力。
【活动重难题】
重点：积极愉快参与活动，大胆运用跟踪工具表现水草。
难题：尝试用工具自下而上的表现水草曲线。
【活动筹备】
水粉颜料、多种材料画纸、海底世界背景。
【活动过程】
1、去水底世界做客，激起婴幼儿兴趣。
1、今天老师带你们去水底世界做客，怎么样?
2、快来看看水底世界有哪些呢?水草长的什么样?看见水草它们仿佛在做什么呢?是如何跳的呢?
3、跟音乐，和水草一块跳扭扭舞。
2、学会水草孩子的画法。
1、和水草孩子说说悄悄话，帮水草揉一揉，问问水草孩子大家跳得如何呀?
2、教师示范引导婴幼儿用手沿着水草摸一摸，轻轻的'，从下往上摸。
3、刚刚热闹的舞会吸引了更多的水草孩子，都想从水底钻出来看看呢。
4、介绍各种工具，示范办法，鼓励婴幼儿多选几种工具作画。
3、画水草孩子。
“找”水草孩子，婴幼儿在纸上只有作画，鼓励婴幼儿使用多种工具。
4、婴幼儿把水草连成水底世界。
婴幼儿将我们的水草作品粘连成水底世界，添上小鱼。
