大班教材《猪宝贝的快乐过生日》含深思适用于大班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿用绘画的形式，大胆表达我们的想法，并可以用简单的语言描述画面，理解故事内容，感受父亲的爱，萌发爱父亲的情感，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看婴幼儿园大班《猪宝贝的快乐过生日》含深思教材吧。
活动目的：
1.理解故事内容，感受父亲的爱，萌发爱父亲的情感。
2.鼓励婴幼儿用绘画的形式，大胆表达我们的想法，并可以用简单的语言描述画面。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4.通过视听讲结合的互动方法，进步连贯表述的能力
重难题：
大胆的发挥想象，并用简单的语言表达我们的想法。
活动筹备：
电脑课件PPT、绘画材料、自制图书
活动过程：
1、导入教师与婴幼儿谈话，引导婴幼儿向大伙介绍父亲是如何爱我们的。
2、赏析故事
1. 教师有感情地完整讲述故事
2. 提问
猪宝贝为何不喜欢猪父亲的过生日礼物?
猪宝贝想要什么礼物?
父亲是如何回答的?
猪宝贝的过生日过得高兴吗?为何?
3、介绍父亲的本领
1. 师：猴父亲是工程师，它会造飞机。熊猫父亲是设计师，它会造小竹楼，猪父亲是厨师，它会做不少美味的东西，那你的父亲有哪些特殊的本领呢?
2. 小结：其实不管父亲是什么样子的，在大家的心里都是最棒的。
同时还应该注意把孩子的回答进行提炼。)
4、夸夸我父亲
1.师：陈老师也有父亲，你们想不想听听我是如何夸我父亲的?
2.出示自制图书，引导婴幼儿说出画面内容。
3.请婴幼儿尝试用绘画的形式夸夸我们的父亲
4.教师采集婴幼儿作品
5.赏析和推荐集体制作的画册。
活动深思：
1.本次活动的选材非常合适大班孩子的年龄特征，重难题就是《夸夸我父亲》这一环节，我先让孩子直观的说说父亲的本领，为孩子用夸张变形的办法夸父亲，做了铺垫。说起父亲永远是孩子们自豪的话题，大伙都非常着急的和小伙伴们一块推荐。如：我的父亲是数学高手，他会做非常难的数学题。我的父亲他是大夫，他会给患者治病。孩子眼中的父亲无所不可以。为了进一步激起孩子的想象力和表达能力，我出示了夸张变形的自制图书，让孩子猜猜我想表达的是什么?结果孩子能对一幅图说出了好种的想法，如，出示太阳的画面，孩子们说：你的父亲像太阳一样红;你的父亲一定非常暖;你的父亲喜欢红色。得到了一定，孩子们愈加的积极开动小脑筋，出了不少非常不错的想法。
2.大班的孩子有了肯定的绘画基础，能依据我们的想法画出作品。因此我在这环节中加强了困难程度，不只让孩子用绘画的形式夸夸父亲，还要用一句简单的话向小伙伴们介绍我们的父亲，在介绍的同时提升孩子的语言表达能力。因为前一环节引导孩子较好，所以在集体推荐的过程中发现所有些孩子都能达到目的二所提出的需要。虽然有的孩子画得只有他一个人看得懂是什么的，但经过鼓励，也能说得非常不错。
3.教师对孩子的语言提炼能力还需加大，在活动中有的孩子的回答非常不错，可惜我没能准时的、非常不错的把他们的回答进行提炼，第三展示给大伙，期望以后在这方面进行要加大。
小百科：过生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。
